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【主题教育·心得体会】“凝心铸魂强根基、团结奋进新征程”主题教育心得体会(一)

时间:2023-12-25 [ ] 浏览次数:  [ 打印 ] [ 关闭 ] [ 收藏 ]

 

为巩固“凝心铸魂强根基、团结奋进新征程”主题教育成果,进一步筑牢思想根基,推动全市民进会员学懂弄通、学深悟透、学以致用,“无锡民进”网站开设“主题教育·心得体会”专栏,摘编会员的学习心得,引导全市民进会员以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。

 

民进滨湖区基层委员会调研委员 滨湖区蠡湖街道办事处副主任 丁肇广

一、聚焦教育背景,重温学习情怀。2023年是全面贯彻中共二十大精神的开局之年,也是中共中央“五一口号”发布75周年。在全国上下深入学习贯彻中共二十大精神、中共中央在全党范围内开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之际,开展“凝心铸魂强根基、团结奋进新征程”主题教育活动,对我们持续用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂具有重要的指导意义。通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,让我进一步理解把握“凝心铸魂强根基 团结奋进新征程”的主要内容,不断推进理论学习入脑入心。

二、聚焦深学细悟,筑牢思想根基。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是一项伟大的政治创造,作为民主党派的一员,要坚定不移做中国新型政党制度的实践者、推动者、维护者,切实履行好中国共产党好参谋、好帮手、好同事的神圣职责。充分发挥民进特色优势,坚持忠诚履职、为民尽责的情怀,严守政治纪律和政治规矩,培养专业的协商能力和协商精神,踏踏实实做好本职工作,积极建诤言献良策。

三、聚焦以学促干,促进成果转化。理论学习和调查研究是否真正取得实效,要看能否拓展工作思路,把所得成果运用到工作中去,解决实际问题。我将紧紧围绕蠡湖城市管理高质量发展为主线,把主题教育同城市管理的各项部署计划结合起来,同推动城管重点工作任务结合起来,在党派履职中“建新功”。加强对惠民实事项目的前期调查研究,规避项目实施过程中的风险隐患,使调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过程;全面打造区域性综合提升工程,助力“最干净城市”创建成果与促进街区经济业态、提升群众满意度相衔接;做实建章立制,成立街道城管委,深化城市管理实体化运作职能,找准制约市容环境治理的难题,坚持“当下改”与“长久立”相结合,建立城市治理长效机制,防止问题反弹,改善街区形象,精秀“美丽蠡湖”新画卷。

 

民进梁溪基层委员会小教二支部会员 无锡市扬名中心小学教师 邹妙悦

一、学好新思想,提升信仰之“高”。理想信念是新时代教师的素养之魂,教师作为中华民族伟大复兴之梦的“筑梦人”,必须具备坚定的理想信念。让习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心,筑牢教师信仰根基,使广大教师真正成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者。

二、学好新思想,落实树人之要围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题,以德立身、以德施教,静下心来教书,潜下心来育人,用匠心守望初心,用平凡铸就非凡,努力以自己的模范行为影响和带动学生,为实现中华民族伟大复兴的中国梦播撒种子、积淀力量。

三、学好新思想,增进育人之“水之积也不厚,则其负大舟也无力。”作为新时代的教育工作者,应沉下心来,及时更新知识、拓宽视野,在研究中学习,在实践中学习,在生活中学习,牢固树立终身学习理念,才能做好传道、授业、解惑。

四、学好新思想,弘扬博爱之爱与教育是一个永恒的话题,没有爱就没有教育,教师高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师关心学生,就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟,点亮学生的心灯,激发学生潜能。

五、学好新思想,涵养奉献之“捧着一颗心来,不带半根草去”,新时代的人民教师既要甘愿成为学生勇攀高峰的“人梯”,也要乐于扮演学生披荆斩棘的“铺路石”。作为一名教师,只有牢记“奉献”二字,在教育教学工作中,多一点奉献精神,我们的事业才能兴旺发达,立德树人的神圣使命才能完成,也才能赢得家长、社会的尊重。

萤火之微,灼照万千;提灯引路,育梦成光。在本次主题教育中,我将和民进会员同志们一起,更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义,更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,不断增进对中国共产党领导和中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,在工作中锤炼本领,为梁溪乃至无锡加快建设高质量教育体系贡献力量!

 

民进无锡市综合四支部会员 无锡市发展和改革委员会战略推进处四级主任科员 钱怡静

“百舸争流,奋楫者先;千帆竞发,勇进者胜。”无锡凭借一个“敢”字,走出了一条非同寻常的城市振兴之路。步入新时代,“敢”字被赋予了更多的时代内涵,作为党外青年干部,更要在推动中国式现代化中展现“敢为”风采。

一是在攻坚克难中强化“敢为”担当。《大道薪传》看到前辈们不计生死,奔走调停;小到一人之富贵贫贱,大到一国之安危荣辱。他们对国家、民族怀爱之深,让我感而自疚。党外干部必须把党的理论学习作为终身的必修课程。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习党史、统一战线史,牢记合作初心,严守政治纪律,坚定不移听党话、跟党走。

二是在潜心沉淀中淬炼“敢为”本领。必须把提高履职能力作为科学履职的核心内容。要通过不断学习思考提高敢为善为的本领,通过系统化学习构建自身知识框架体系,同时也要进行碎片化学习,做到实时更新。勤于思考,在学习中总结提炼发现、分析、解决问题的方法,主动运用到工作实践中。

三是在争创一流中提高“敢为”格局。必须把双岗建功作为两种身份的目标任务。要立足本职岗位,把实际工作中遇到的问题和困难转化为社情民意、调研报告、提案建议,从而争取更多支持关注,加速推动工作落实,在事关无锡长远发展的战略问题、事关改革发展稳定的难点问题、事关人民群众切身利益的重点难点问题上久久为功,努力实现新的突破。

 

民进无锡师范附属小学支部会员 无锡师范附属小学教师 戚意

作为基层教师,把读原著、学原文、悟原理作为终身学习的习惯,是履行教育使命、培养社会主义建设者和接班人的必修课。通过学习,提升自身素质,练就过硬本领,坚定信念,增强使命担当!

一是牢筑根基,修身律己。在教育事业中,教师不仅仅是知识的传授者,更是学生的榜样和引路人。只有不断提升自身政治素养,才能在教学中做到有的放矢,使学生真正受益。修身律己是塑造教师品质的关键,时刻保持良好品德和行为习惯,言为士则、行为世范,才能够在学生心中树立起良好的形象,对学生产生积极的影响。

二是担当实干,奋楫扬帆。教育事业光荣而伟大,教师肩负着培养下一代的重任。我们要勇于担当,敢于担责,当工作中面临各种各样困难和挫折时,不退缩,勇往直前,积极寻求解决方法。实干不仅仅是做事,更要做好事,在不断探索教学新方法和新途径中,注重实践,勇于尝试,敢于创新,为学生提供更加丰富多样的学习体验。

三是点亮初心,惟实励新。随着国家发展日新月异,工作中会遇到各种新挑战和新问题,我们要相信自己的能力,相信每个学生的潜力,相信教育的力量。我们要保持不断学习的状态和自我提升的动力,要具备广泛的知识和跨领域融科能力,才能更好地引导学生进行综合性多元化得学习与思考。同时,还应注重自我反思和评估,及时发现自身不足,并积极有效改进。不断充实完善自己,才能为学生提供高质量的教育服务。

四是立足本岗,民呼我应。扎根一线多年,深感学生心理健康,特殊儿童的个性化教育,学生综合能力培养等成为近年来的热点。我们既要了解清、掌握好,协同推进反映,将广大基层教师的烦心事、操心事转化为社情民意,又要上下联动更好的促进问题的解决和不断优化;真正做到民有所呼我有所应,渠道畅通双岗建功。

我们这一代,生逢盛世,重任在身,于人生定向之时,志存高远。我们要牢记前辈们筚路蓝缕开天辟地的历史,用奋斗的初心点亮新时代新征程!

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责编:民进无锡市委